¿Sospecha que su hijo podría ser víctima de matones? ¿Quizás crees que tu hijo es responsable de la intimidación?

Cuando era niño, me destacaba. Era mucho más alto que muchos de mis compañeros, lo que me dejó como un blanco abierto para los matones.

Desafortunadamente, funcionó en la familia, y mi primogénito también era alto desde una edad temprana, susceptible a la intimidación hasta la escuela secundaria cuando todos comenzaron a ponerse al día.

Como padres, debemos estar al tanto de este tema para poder ayudar a nuestros hijos a aprender a hacer lo correcto y cómo manejar sus emociones. La intimidación es frecuente en los EE. UU., Ya sea como víctima o como perpetrador. Veamos qué constituye la intimidación, quién está en riesgo, el efecto que tiene y las formas de prevenir la intimidación.

¿Qué Tan Frecuente Es La Intimidación?

La intimidación puede ocurrir en diferentes lugares, podría ser en la escuela, ya sea en clase, en los pasillos o en el patio de recreo. Tal vez su hijo asista a un club después de la escuela, practique algún deporte o vaya al centro comercial. Los acosadores generalmente operan en áreas donde los jóvenes se congregan y hay una mínima supervisión de un adulto.

Con la tecnología , incluso el hogar ya no es un refugio seguro. Su hijo podría ser víctima de acoso cibernético a través de dispositivos en línea o teléfonos celulares.

En los Estados Unidos, entre 20 y 28 por ciento de los niños en los grados 6-12 experimentarán acoso escolar . Menos de la mitad de los niños en Estados Unidos, alrededor del 40 por ciento , que son acosados lo denunciarán a un adulto (1) .

En las encuestas, aproximadamente el 30 por ciento de los niños admiten haber intimidado a otros . Estos porcentajes aumentan cuando se trata de matones que se observan en el acto. Poco más del 70 por ciento de los niños y el personal escolar han sido testigos de casos de acoso escolar .

El acoso verbal y social es el más común, seguido del acoso físico y, con menos frecuencia, el acoso cibernético, con la excepción de los jóvenes “LGBTQ” . En este grupo, el 55 por ciento está sujeto a ciberacoso .

Para aquellos acosados ​​en la escuela secundaria, los porcentajes para diferentes tipos de acoso son:

44.2 por ciento de experiencia insultos.
43.3 por ciento son objeto de burlas.
36.3 por ciento están sujetos a la difusión de mentiras o rumores.
32.4 por ciento de experiencia empujando o empujando.
29.2 por ciento son abofeteados, golpeados o pateados.
28.5 por ciento se quedan fuera de las cosas.
El 27.4 por ciento está amenazado.
27.3 por ciento tienen sus pertenencias robadas.
El 23.7 por ciento está sujeto a gestos o comentarios sexuales.
El 9.9 por ciento está sujeto a intimidación por correo electrónico o blogs.

Tipos De Bullying

Definiendo Bullying
Lo que el bullying es y no puede no siempre ser evidente para todos. Para ayudar a aclarar la confusión, los Centros para el Control de Enfermedades (CDC), junto con el Departamento de Educación, publicaron una definición uniforme de acoso escolar en 2014. Establece:

“La intimidación es cualquier comportamiento agresivo no deseado por otro joven o grupo de jóvenes que no son hermanos o parejas actuales que implica un desequilibrio de poder observado o percibido y se repite varias veces o es probable que se repita. La intimidación puede infligir daño o angustia en el joven objetivo, incluido el daño físico, psicológico, social o educativo ”( fuente ).

Un joven está calificado como alguien entre las edades de cinco y 18 años.

La intimidación no son dos jóvenes que tienen un poco de bromas de una manera juguetona, es el comportamiento intencional el que causa daño. Esto podría ser una agresión física real o podría ser verbal e incluir la amenaza de tal comportamiento.

Este comportamiento continuo puede ser dañino de muchas maneras. Un niño podría tener cortes o contusiones reales por acoso físico. Podrían estar deprimidos y ansiosos cuando la intimidación es verbal. Pueden sentir que están limitados socialmente si su reputación se daña.

La intimidación puede afectar la educación de un niño cuando la víctima no quiere ir a la escuela. Cuando lo hacen, les puede resultar difícil concentrarse en las lecciones y su rendimiento académico puede verse afectado.

La intimidación puede tomar diferentes formas. Hay dos modos diferentes, directo e indirecto, y cinco tipos diferentes, incluyendo verbal, físico, relacional, daño a la propiedad y electrónico (ciberacoso). Echemos un vistazo a cada uno de los modos y tipos.

Modos De Intimidación